Kemajuan teknologi dalam dunia pendidikan tidak boleh sampai membuat peserta didik teralienasi dari lingkungan sekitarnya. Karena pada dasarnya, tujuan pendidikan adalah memanusiakan manusia. Implementasi dari tujuan itu dengan tidak mengabaikan relasi antarmanusia. Kehadiran teknologi dalam dunia pendidikan jangan

sampai menjauhkan satu manusia dengan manusia lainnya. Keakraban harus tetap berlangsung kendati teknologi cenderung meniscayakan yang jauh jadi dekat, dan sebaliknya.

Pendidikan tak harus identik dengan ruang kelas yang di dalamnya ada bangku dan papan tulis. Ruang belajar yang sesungguhnya adalah alam sekitar. Darinya kita dapat mempelajari banyak hal. Bahkan yang tak ada dan tidak pernah diajarkan di dalam ruang kelas yang berupa bangunan. Dengan tidak mengidentikkan pendidikan

dengan ruang kelas dalam makna umum, maka pendidikan akan terus berlangsung secara dinamis. Tidak terbatas oleh usia.Di alam sekitar, yang tua bisa memberikan petuah sementara yang muda dapat mengingatkan yang tua.